Перейти к содержанию
СОР

СОР «Сравнительное страноведение» по географии, 10 класс

Суммативное оценивание за раздел «Сравнительное страноведение» по географии для 10 класса. Открыты цели обучения, критерии и первое задание; все задания, схема выставления баллов и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • География
  • 10 класс
  • Обновлено 29.09.2026
Создать СОР по своему разделу

Суммативное оценивание за раздел

Предмет: География
Класс: 10
Раздел: Сравнительное страноведение
Общее количество баллов: 15
Продолжительность: 40 минут

Цели обучения

  • 10.6.2.1 Определять показатели, применяемые в сопоставлениях стран мира.
  • 10.6.2.2 Объяснять методику расчета одного из показателей, применяемых в сопоставлении (по выбору: ВВП, ВНП, в том числе на душу населения, ППС, гендерное равенство и т.п.).
  • 10.6.2.3 Графически представлять рейтинг стран мира по одному из показателей.
  • 10.6.2.4 Характеризовать индексы и рейтинги стран мира, определяемые по совокупности показателей.
  • 10.6.2.5 Графически представлять рейтинг стран мира, определяемые по совокупности показателей.
  • 10.6.2.6 Определять географические, социальные, экономические и политические факторы, оказывающие влияние на место страны в рейтинге (на примере трех стран, расположенных в начале, середине и конце рейтинга).

Вариант 1

Задание 1. (Соответствие) – 4 балла

Установите соответствие между показателем и его характеристикой. К каждой позиции из первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПоказательХарактеристика
1. ВВП на душу населенияA. Совокупная стоимость всех конечных товаров и услуг, произведенных на территории страны за год, деленная на численность населения.
2. Паритет покупательной способности (ППС)B. Соотношение валют, учитывающее стоимость корзины товаров и услуг в разных странах.
3. Индекс гендерного равенства (GII)C. Показатель, отражающий неравенство между мужчинами и женщинами в сферах здоровья, образования и участия в экономике.
4. Валовой национальный доход (ВНД)D. Сумма доходов, полученных резидентами страны за определенный период (включая доходы из-за рубежа).

Ответ запишите в виде последовательности цифр и букв (например, 1A,2B,3C,4D).

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить СОР и СОЧ: критерии, дескрипторы, баллы

Нужен СОР по своему разделу?

Эта работа собрана в генераторе СОР и СОЧ Telly. Укажите предмет, класс, раздел и цели обучения — через пару минут получите свою: с дескрипторами и схемой выставления баллов, в Word.