Индивидуальный рабочий лист
Русский язык · 10 класс
Тема: Виды искусства. Связь литературы с другими видами искусства. Императивные предложения.
👩🏫 Педагог: ____________________ 🏫 Школа: ____________________
ФИ ученика: Дата:
🧭 Инструкция для ученика: Выполни 5 заданий, работая последовательно. В заданиях нужно будет анализировать текст, находить средства выразительности (специальную лексику, аллюзии, перифразы, эвфемизмы), составлять императивные предложения и формулировать исследовательские вопросы. Ответы записывай чётко, разборчиво. Максимум — 10 баллов. Удачи!
1 Словарь искусств 1 балл
Прочитай микротекст. Подчеркни одной линией специальную лексику (термины искусства), волнистой линией — перифразу (если есть).
«В экспозиции галереи центральное место занимала темпера неизвестного мастера. Критики называли это полотно “гимном свету и тени”. Рядом располагались барельефы и витражи, напоминающие о синтезе искусств.»
2 Аллюзия и эвфемизм в искусстве 2 балла
Прочитай предложения. Определи, какое средство выразительности использовано: аллюзия (намёк на известный факт/текст) или эвфемизм (смягчающее выражение). Заполни таблицу.
| Предложение | Средство (аллюзия / эвфемизм) | Почему? (объяснение) |
|---|---|---|
| 1. Этот режиссёр создал свою «Одиссею» в мире теней. | ||
| 2. Художник предпочитал работать в «не совсем традиционной манере» (имея в виду эпатаж). |
3 Императивные предложения 2 балла