Индивидуальный рабочий лист
ФИ ученика: Дата:
Естествознание · 6 класс Тема: Открытия будущего Цель: 6.7.1.1 – приводить примеры научных открытий, изменивших мир
🧑🔬 Привет, исследователь! Перед тобой 5 заданий. Они помогут тебе узнать, как великие открытия меняли жизнь людей, и даже представить открытие будущего.
📌 Работай самостоятельно и в паре (где написано). Ответы записывай чётко и понятно. Если нужно, рисуй схемы или пиши коротко. Удачи!
Задание 1. «Цепочка времени» (самостоятельно) макс. 2 балла
Прочитай название открытия на карточке (у тебя на парте). Если карточки нет — выбери одно из списка: колесо, электричество, пенициллин, интернет, лазер.
Напиши два предложения по схеме: «До этого ... После этого ...» Покажи, как открытие изменило жизнь.
Моё открытие: _______________________________________________
До этого ___________________________________________________
После этого ________________________________________________
(если нужно, поясни рисунком или знаком)
💡 Подсказка: Например: «До изобретения колеса люди переносили грузы вручную. После этого появились повозки, и стало легче перевозить тяжёлые вещи».