ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Всемирной истории в 5 класс
| Раздел | жизнь древних людей казахстана |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Возникновение человека |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 5.1.1.1 — объяснять процесс возникновения человека и основные этапы его развития. |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод mind-map) |
«Ребята, посмотрите на доску. За 1 минуту каждый из вас на листочке записывает любые слова-ассоциации, которые приходят в голову, когда вы слышите словосочетание “Древний человек”. Потом мы выберем три самых частых слова и обсудим. Время пошло!»
«Стоп. Теперь давайте по цепочке назовём одно слово, я запишу их на доске. Выберем три самых популярных. Почему вы написали именно эти слова?» (выслушивает 2–3 ответа). |
— Записывают ассоциации (огонь, охота, камень, пещера, обезьяна и т.д.). — Называют слова, участвуют в выборе трёх ключевых. — Объясняют свой выбор. |
Дескрипторы (без баллов): • записал не менее 3 ассоциаций; • аргументировал одну из них. |
Листочки, маркеры, доска, мел / флипчарт. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (25 мин) · Конец урока (10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||