ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по всемирной истории в 5 класс
| Раздел | Древние цивилизации |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | 15. Касты, боги и легенды древних индийцев |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | Цель: объяснить устройство индийского общества и познакомить с главными богами и легендами. |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Справедливость и ответственность |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Деятельность учащихся с ООП | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод: провокационный вопрос) |
"Добрый день, ребята! Представьте, что вы родились в древней Индии. С самого рождения ваша судьба, профессия и даже круг общения уже определены. Вы не можете выбрать, кем стать - воином, жрецом, торговцем или земледельцем. Как вы думаете, справедлива ли такая система? Почему? Запишите свои мысли в тетради." | Учащиеся записывают свои размышления о справедливости кастовой системы, делятся мнениями | Получают готовые карточки с вариантами ответов для выбора, работают с ассистентом | Дескрипторы: - Учащийся выражает мнение о справедливости системы - Аргументирует свою позицию - Связывает с современными понятиями равенства |
Тетради, карточки с вариантами ответов, ChatGPT для генерации дополнительных вопросов |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||