ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по трудовому обучению в 3 класс
| Раздел | Выдающиеся личности |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 3 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Спортивные кубки. |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 3.2.1.3 совершенствовать технику выполнения творческой работы; 3.2.3.1 соблюдать технику безопасности при работе с материалами и инструментами; 3.3.2.1 обсуждать и оценивать выполненную работу, комментировать творческую работу и вносить предложения по ее улучшению;. |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Трудолюбие и профессионализм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод: кейс-прогноз) |
"Здравствуйте, ребята! Сегодня я хочу рассказать вам одну историю. На школьных соревнованиях по мини-футболу команда-победитель получила очень красивый кубок. Но по дороге домой кубок случайно уронили, и у него отломилась ручка. Организаторы хотят быстро сделать новый, необычный кубок, но у них мало времени и материалов. Как вы думаете, из чего можно быстро и красиво сделать макет кубка для награждения, чтобы он выглядел достойно?" Выслушивает предположения (из бумаги, пластиковой бутылки, фольги). "Отличные идеи! Сегодня мы с вами станем такими же мастерами-изготовителями. Мы узнаем, какие бывают спортивные кубки, и каждый из вас создаст свой уникальный макет кубка из разных материалов. А чтобы работа шла успешно, мы будем учиться быть трудолюбивыми и профессиональными: планировать, работать аккуратно и доводить дело до конца." |
Слушают кейс. Отвечают на вопрос, предлагают варианты материалов для изготовления кубка. Формулируют тему и цель урока вместе с учителем. |
Дескрипторы (без баллов):
|
Изображения поврежденного и целого кубков (презентация или плакат). ИИ-сервис: Генерация изображений (например, Canva AI Image Generator) для создания визуализации "сломанного" и "идеального" кубка по запросу учителя. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||