ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по кружку шахматы в 5 класс
| Раздел | правило игры в шахматы |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Конь. Место коня в начальном положении. |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | Конь. Место коня в начальном положении. Ход коня, взятие. Конь-легкая фигура. |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Трудолюбие и профессионализм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод: загадка) |
"Добрый день, ребята! Сегодня у нас интересная тема. Послушайте загадку: 'Скачет зверь, но не по полю, ходит буквой Г красиво. В шахматном бою он смелый, обойти его несмело. Кто это?' Правильно, это конь! А теперь скажите, почему конь ходит буквой Г? И где он стоит в начале игры?" | Ученики отгадывают загадку, высказывают предположения о ходе коня и его начальной позиции. Активно участвуют в обсуждении. | Дескрипторы: активное участие в обсуждении, правильное определение фигуры, попытка объяснить ход коня | Шахматная доска, фигуры, проектор |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||