Перейти к содержанию
КСП

КСП «Роль СМИ в жизни современного человека. Знаки препинания в БСП» по русскому языку, 9 класс

Краткосрочный план урока по русскому языку для 9 класса по теме «Роль СМИ в жизни современного человека. Знаки препинания в БСП». Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Русский язык
  • 9 класс
  • Обновлено 24.09.2026
Создать КСП по своей теме

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный план по русскому языку в 9 классе

Разделрусский язык
ФИО педагога____________________
Дата_____________
Класс9 класс   Количество присутствующих: _____   отсутствующих: _____
Тема урокаРоль СМИ в жизни современного человека. Знаки препинания в БСП.
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) 9.1.6.1 оценивать прослушанный материал с точки зрения нормативности речи, содержания, структуры, логики изложения материала, выражая собственное мнение;
9.2.8.1 сравнивать стилистические (композиционные, языковые, жанровые) особенности различных текстов, учитывая цель, целевую аудиторию и позицию автора (отчет о поездке);
9.3.7.1 корректировать и редактировать имеющиеся недочеты в тексте.
Цель урока
  • Оценивать прослушанный новостной сюжет (подкаст) по критериям: нормативность речи, логика, структура, содержание, выражая собственное мнение (2 балла).
  • Сравнивать стилистические особенности текстов СМИ и официально-делового отчёта, учитывая целевую аудиторию и позицию автора (3 балла).
  • Корректировать и редактировать текст (БСП) с пунктуационными и речевыми недочётами, применяя правила постановки знаков препинания (5 баллов).
Ценность для интеграцииТрудолюбие и профессионализм

Ход урока

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) Ресурсы
Начало урока (5 мин)
Вызов (метод «Прогнозирование по заголовку»)

Учитель: «Ребята, сегодня мы поговорим о силе информации. Представьте: вы открыли новостную ленту и видите заголовок: "Исследование: 80% казахстанцев доверяют новостям в TikTok". Как вы думаете, о чём этот текст? Какие знаки препинания могут встретиться в таком сложном предложении? Запишите в тетрадь 1-2 прогноза. Через 2 минуты обсудим.»

Возможные ответы учащихся: «Текст о популярности соцсетей», «Вероятно, там будут двоеточия и тире в бессоюзных предложениях».

Учитель подводит к теме: «Сегодня мы не только поговорим о СМИ, но и вспомним, как правильно ставить знаки в бессоюзных сложных предложениях. Заодно потренируемся редактировать тексты как настоящие профессионалы.»

Слушают, записывают прогнозы, высказывают предположения. Актуализируют знания о БСП. Дескрипторы (без баллов):
• Выдвигает гипотезу о содержании текста.
• Вспоминает правило о знаках препинания в БСП (двоеточие, тире, запятая, точка с запятой).
Слайд с заголовком новости; тетрадь; медиапроектор.

ИИ-инструмент: ChatGPT (генерация альтернативных заголовков для обсуждения).
Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон · Приказ № 130

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.