Перейти к содержанию
КСП

КСП «Герои Великой Отечественной войны» по русскому языку, 8 класс

Краткосрочный план урока по русскому языку для 8 класса по теме «Герои Великой Отечественной войны». Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Русский язык
  • 8 класс
  • Обновлено 24.09.2026
Создать КСП по своей теме

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный план по Русскому языку в 8 класс

РазделДень победы
ФИО педагога____________________
Дата_____________
Класс8 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____
Тема урокаГерои Великой Отечественной войны
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)П 7. Корректировать текст, исправляя смысловые, фактические, логические, стилистические недочеты. СРН 4. Использовать знаки препинания в простых, осложненных обособленным определением и обстоятельством предложениях.
Цель урока
  • Находить и исправлять смысловые, фактические, логические и стилистические ошибки в текстах о героях Великой Отечественной войны.
  • Правильно расставлять знаки препинания в простых предложениях, осложненных обособленными определениями и обстоятельствами, на материале биографических справок.
  • Проявить трудолюбие и профессионализм, доводя работу по редактированию текста до качественного результата, следуя плану и проявляя инициативу.

Ход урока

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Формы оценивания Ресурсы
Начало урока (5 мин)
Вызов (метод: реальный кейс)

"Здравствуйте, ребята. Сегодня мы работаем с текстами о героях войны. Представьте ситуацию: в школьную газету для праздничного выпуска прислали статью о подвиге летчика. Но редактор заметил в тексте несколько серьезных проблем: есть фактические неточности в датах, предложения запутаны, а в некоторых местах пропущены важные запятые. Если газета выйдет с такими ошибками, как, по-вашему, это повлияет на восприятие подвига читателями? Давайте обсудим."

Выслушивает гипотезы. Подводит итог: "Верно. Это исказит память, снизит доверие к информации. Значит, наша задача как грамотных людей — уметь такие тексты проверять и улучшать. Именно этим мы сегодня и займемся."

ИИ-инструменты: Можно использовать сервис типа ChatGPT для генерации примера "проблемного" текста на лету по запросу учителя, чтобы кейс был максимально актуальным и свежим для учеников.

Ученики слушают кейс, высказывают свои прогнозы (например: "Читатели не поверят", "Исказится история", "Будет стыдно за газету"). Формулируют цель урока — научиться корректировать тексты. Формирующее: наблюдение за вовлеченностью в обсуждение, умением аргументировать свою точку зрения. Интерактивная доска или экран для фиксации идей. Возможен доступ к ChatGPT (через устройство учителя).
Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон · Приказ № 130

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.