ПРОВЕРЕНО _____________
КГУ "Общеобразовательная средняя школа №21"
Краткосрочный план по Русскому языку в 7 классе
| Раздел | Знания: мир и изучение иностранных языков. Морфология и орфография |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 7 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Как изучать иностранные языки? Правописание не с глаголами. ФО: Тест |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 7.2.7.1-извлекать информацию из различных источников; 7.4.3.1 использовать правильно глагол и его формы, служебные части речи; соблюдать нормы глагольного управления |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (сторителлинг) |
Учитель: "Дорогие ребята! Сегодня я хочу рассказать вам историю о моей студентке Алине. Она мечтала стать переводчиком, но столкнулась с интересной проблемой. При подготовке к экзамену по английскому она постоянно делала ошибки в написании глаголов с частицей НЕ. Однажды она написала в сочинении 'Я непонимаю этот текст' вместо 'Я не понимаю этот текст'. Как вы думаете, почему это ошибка? И как изучение правил родного языка помогает в изучении иностранных?" | Слушают историю, анализируют проблему, высказывают предположения о связи изучения родного и иностранных языков |
• Активно участвует в обсуждении • Формулирует предположения о связи языков • Выявляет орфографическую ошибку в примере |
Доска, маркеры |
| Откроется после регистрации: Середина урока (25 мин) · Конец урока (8 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||