ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по русскому языку в 6 классе
| Раздел | II. Образ жизни и культура: Древние цивилизации. Морфология и орфография. Синтаксис и пунктуация |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 6 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | 13. Образ жизни, культура, цивилизации. Разряды имен прилагательных. |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 6.1.1.1 понимать основное содержание текста, извлекая главную и второстепенную информацию; 6.2.6.1 использовать виды чтения: комментированное 6.3.3.1 представлять информацию в виде иллюстраций, в том числе с использованием информационно – коммуникативных технологий |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Трудолюбие и профессионализм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | ООП поддержка | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод «Ассоциативный ряд») |
Учитель: «Добрый день, ребята! Посмотрите на доску. Здесь записаны слова: древняя, трудолюбивый, каменный, мамин, керамический, прекрасный, волчий, железный. Задание: за 1 минуту (таймер) разделите эти слова на 3 группы по общему грамматическому признаку. Как вы думаете, какой это признак? (Подсказка: это разряд прилагательных). Начинаем! Время пошло.» |
Ученики работают в парах (2 ученика — одна пара). Обсуждают, распределяют слова, записывают варианты в тетрадь. Возможный ответ: 1) качественные (древняя, трудолюбивый, прекрасный); 2) относительные (каменный, керамический, железный); 3) притяжательные (мамин, волчий). |
Для ученика с ООП: карточка с цветовой подсказкой (качественные — красный, относительные — синий, притяжательные — зелёный). Слова напечатаны крупным шрифтом. |
Дескрипторы (без баллов):
|
|
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Физминутка (2 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||