ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по русскому языку в 5 классе
| Раздел | Культура и язык общения |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Согласование прилагательных с существительными. Разговорный стиль речи. |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 5.1.1.1 понимать основное содержание текста, определяя главную информацию; 5.2.2.1 определять основную мысль на основе содержания и композиции; 5.4.3.1 использовать имена существительные, прилагательные, согласуя слова в роде, числе и падеже; |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Трудолюбие и профессионализм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (Mind-map) |
Учитель: «Ребята, посмотрите на доску (лист ватмана). Середина — слово КУЛЬТУРА РЕЧИ. За 1 минуту каждый мысленно подбирает 2-3 ассоциации. Потом вместе выберем три самых ярких.» Пауза 1 мин. Затем учитель опрашивает 4-5 учеников, записывает на ватмане. Вместе выбирают три ключевых слова (например: правильно, вежливо, чисто). Учитель: «Отлично! Сегодня мы узнаем, как правильно согласовывать слова, чтобы речь была грамотной, и познакомимся с разговорным стилем.» |
|
Дескрипторы (без баллов):
|
Ватман / маркеры / мел; раздатка с пустым кластером (по желанию) |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (8 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||