КСП «Словосочетание» по русскому языку, 3 класс

1. Ученик сможет дать определение словосочетанию и отличать его от предложения, опираясь на ключевые моменты (наличие подлежащего/сказуемого).
2. Ученик сможет находить в тексте словосочетания и выделять в них главное и зависимое слово, используя справочный материал (словарь/энциклопедию) при поддержке учителя.
3. Ученик сможет различать главные и второстепенные члены предложения и правильно задавать вопросы к словам в словосочетании.

Учитель: «Ребята, начнём урок с игры. Я буду читать утверждения. Если вы согласны — поднимите зелёную карточку, если не согласны — красную. Готовы?»

• «В словосочетании всегда есть подлежащее и сказуемое.» (Нет)
• «Словосочетание — это два слова, связанных по смыслу.» (Да)
• «Предложение может состоять из одного словосочетания.» (Да, например, «Наступила осень.»)
• «В словосочетании можно задать вопрос от главного слова к зависимому.» (Да)

Учитель: «Отлично! Теперь обсудим: почему вы так думаете? (выслушивает 2-3 аргумента). Сегодня мы разберёмся со всеми секретами словосочетаний.»

• Поднимают карточки (зелёную/красную) в зависимости от согласия.
• Объясняют свою точку зрения, приводят примеры.
• Формулируют тему урока с помощью учителя.

• Участвует в голосовании.
• Аргументирует своё мнение.
• Проявляет интерес к теме.

• Сигнальные карточки (зелёные/красные).
• Интерактивная доска для записи утверждений.
• Аудио/видео-фрагмент (по желанию) для создания настроя.
• ИИ-инструмент: ChatGPT (заранее сгенерировать 5 утверждений для проверки знаний).