ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Кратосрочный план по Русскому языку и литературе в 8 классе
| Раздел | спорт и отдых |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 8 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Л. Кассиль. «Ход белой королевы». |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 8.4.3.1 – представлять информацию в виде презентации, в том числе содержащей таблицу, схему, диаграмму, график; 8.3.6.1 – анализировать содержание художественных произведений (поэтических, прозаических, драматических), определяя структурно-композиционные особенности; 8.5.2.1 Использовать причастные обороты и заменять их синонимичными конструкциями |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Независимость и патриотизм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод: ребус) |
«Здравствуйте, ребята! Садитесь. Сегодня мы начнем с небольшой загадки в картинках. Посмотрите на доску (экране появляется ребус: изображение шахматной королевы + снежинка + знак «белый»). Что или о ком, по-вашему, может идти речь на нашем сегодняшнем уроке? Запишите свою версию в тетрадь. (Дает 2 минуты). Кто готов поделиться?» Выслушивает 2-3 гипотезы, фиксирует ключевые слова на доске (спорт, зима, шахматы, королева, Кассиль). «Молодцы! Действительно, сегодня мы познакомимся с рассказом Льва Кассиля «Ход белой королевы». А белая королева – это не шахматная фигура, а…? Давайте проверим наши догадки в ходе урока». | Рассматривают ребус. Индивидуально записывают предположение в тетрадь. Высказывают свои версии (например: «Это про шахматистку», «Про зимний вид спорта», «Про лыжницу»). Слушают учителя и одноклассников. | Дескрипторы (без баллов): • Ученик выдвигает гипотезу, связанную с изображенными символами. • Записывает свою версию в тетрадь. • Активно участвует в обсуждении, слушает других. |
Интерактивная доска или проектор, презентация с ребусом. ИИ-сервис для генерации ребусов (например, Canva с использованием ИИ-поиска изображений). |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||