ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по русскому языку и литературе в 7 классе
| Раздел | VIII. День Победы |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 7 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | День Победы — это “радость со слезами на глазах”. Знаки препинания при обособленных обстоятельствах |
| Цели обучения | 7.1.5.1 участвовать в диалоге по предложенной проблеме, аргументируя свою точку зрения; 7.4.4.1 использовать знаки препинания в простых осложнённых предложениях с обособленными обстоятельствами |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога | Действия ученика | Оценивание | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| **Начало урока (5 мин)** Вызов | Педагог предлагает ребус: "9 мая". Задает вопрос: "Почему этот день называют праздником со слезами на глазах?". Фиксирует гипотезы на доске. | Разгадывают ребус. Высказывают мнения: "Это радость победы, но боль утрат". | Дескрипторы: активно участвует в обсуждении; формулирует гипотезу. (без баллов) | Интерактивная доска, карточки с ребусом, ChatGPT (для генерации исторических цитат). |
| Откроется после регистрации: **Середина урока (25 мин) · **Конец урока (5 мин) · **Рефлексия (5 мин) | ||||