ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по русскому языку и литературе в 6 классе
| Раздел | I. «В человеке все должно быть прекрасно» |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 6 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | §2. Язык – это история народа |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 6.1.4.1 определять основную мысль текста на основе ключевых слов и словосочетаний 6.2.1.1 владеть словарным запасом, включающим фразеологические единицы; |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Ценности новой Конституции Казахстана 2026 |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов |
Учитель: «Добрый день, ребята! Сегодня мы поговорим о том, почему язык называют историей народа. Послушайте два утверждения и поднимите руку за одно из них:
1) «Язык меняется так быстро, что не может хранить историю». 2) «В языке, как в шкатулке, лежат обычаи и судьбы предков». Кто выбрал первое? Кто второе? (Коротко спросить 1-2 учеников, почему они так думают).» |
Ученики поднимают руки, высказывают свою позицию (2-3 предложения). Обсуждают в парах (по 2 человека) одну минуту. | • Дескрипторы: участвует в голосовании, аргументирует выбор (без баллов). | Доска/маркер, стикеры для голосования (опционально). |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||