ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Русскому языку и литературе в 5 классе
| Раздел | Ценности: дружба и любовь |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Ольга Чекашова. Стихотворение "Мой друг" |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 5.1.5.1 прогнозировать содержание текста по названию текста и на основе иллюстраций 5.3.4.1 владеть видами чтения (ознакомительное, комментированное), читать по ролям 5.5.1.2 использовать глаголы с зависимыми словами в нужных формах |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Справедливость и ответственность |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (сторителлинг) |
"Добрый день, ребята! Сегодня я хочу рассказать вам одну историю. Представьте: новый ученик пришел в класс. Он стеснительный, ни с кем не знаком. На перемене он сидит один. И тут к нему подходит одноклассник и говорит: 'Привет! Давай дружить!' Как вы думаете, что произойдет дальше? Какие чувства испытает новый ученик?" ИИ-инструменты: ChatGPT для генерации дополнительных сценариев развития истории, Midjourney для создания визуализации ситуации |
Учащиеся высказывают предположения, делятся личным опытом, анализируют эмоциональное состояние героев | Формулирование гипотез о развитии ситуации, активное участие в обсуждении | Интерактивная доска, примеры ситуаций |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||