ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по русской литературе в 7 классе
| Раздел | РАЗДЕЛ 4: СЕМЕЙНЫЕ ЦЕННОСТИ |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 7 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Духовные искания Пьера Безухова и Андрея Болконского. |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 10.2 4 анализировать эпизоды, определяя их роль и место в композиции определять роль композиции в раскрытии идеи произведения, образов героев, объяснять значение внесюжетных элементов эпизода для раскрытия идейно-тематического замысла |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерий • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод: визуальный стимул) |
«Здравствуйте, ребята! Прежде чем мы начнем, посмотрите на экран. (Демонстрируется мем: два персонажа из современного мультфильма стоят на распутье у двух разных дорог, одна ведет к горе с флагом «Слава», другая — в лес с табличкой «Правда?»). Что здесь изображено? Почему этот мем, на ваш взгляд, может быть связан с темой нашего урока — духовными исканиями героев Толстого?» Выслушивает 2-3 ответа. «Верно! Это метафора выбора жизненного пути, поиска смысла. Сегодня мы будем исследовать, как два самых известных «искателя» русской литературы — князь Андрей Болконский и Пьер Безухов — ищут свои дороги к правде и смыслу жизни. Мы будем работать с текстом, анализировать эпизоды и попробуем понять логику их внутренней эволюции». |
Ученики рассматривают мем, высказывают предположения о связи с темой урока (выбор, сомнения, поиск цели, внутренний конфликт). Формулируют тему и цель урока вместе с учителем. | Дескрипторы: Ученик высказывает предположение, связывая изображение с понятиями «выбор», «поиск смысла», «внутренний путь». Без баллов. | Проектор/экран, мем (подготовленный слайд). Цифровой сервис для создания мемов (например, Imgflip). |
| Откроется после регистрации: Середина урока (____________________ ми… · Конец урока (8 мин) · Рефлексия (2 мин) | ||||