ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Начальной военной подготовке в 11 классе
| Раздел | Раздел 2. Военная служба: платформа становления и развития |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 11 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Армейская реальность: как проходит каждый день в армии |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | Охарактеризовать внутренний порядок в воинской части, размещение личного состава, организацию повседневной службы и быта, а также санитарно-гигиенические нормы. |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Независимость и патриотизм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (Mind-map) |
Учитель: «Добрый день, 11 класс! Сегодня мы погрузимся в армейскую реальность. За 1 минуту каждый из вас составит mind-map на тему «Армия: ассоциации». Напишите 5-7 слов, которые приходят в голову. Затем в парах выберите 3 самые яркие ассоциации и запишите их на доску. Потом мы обсудим их вместе.» Учитель засекает время, ходит по рядам, стимулирует. Обсуждение: «Какие ассоциации выбрали? Почему?» (дисциплина, форма, казарма, подъем, патриотизм). |
|
Дескрипторы (без баллов):
|
Таймер, стикеры, маркеры, доска, листы А5. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Физминутка (2 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||