КСП «Эстрадная музыка. Зарубежная эстрада» по музыке, 6 класс

• Узнать и назвать ключевые жанры зарубежной эстрадной музыки (поп, рок, хип-хоп, R&B).
• На слух определить жанровые особенности в предложенных музыкальных фрагментах, аргументируя свой выбор.
• Проанализировать текст песни на предмет отражения в нём ценностей справедливости и ответственности.

"Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами отправимся в увлекательное путешествие по миру музыки, которую вы слышите каждый день. Но для начала — разминка! У вас есть 3 минуты. Я буду включать короткие фрагменты известных песен. Ваша задача — как можно быстрее записать на листочке имя исполнителя или название песни, если знаете, и одним словом описать, какая это музыка (весёлая, грустная, энергичная и т.д.). Готовы? Начинаем!"

(Включает 4 фрагмента по 20-30 секунд: 1) Поп-хит (напр., Ed Sheeran), 2) Рок-композиция (напр., Queen), 3) Хип-хоп трек, 4) R&B баллада. Контролирует время).

"Время вышло! Давайте сверим ответы. Кто узнал первый трек? Молодцы! А как бы вы одним словом охарактеризовали музыку из второго фрагмента? (Выслушивает ответы: "мощная", "громкая"). Верно, это рок. А третий? (Ответы: "ритмичный", "речитатив") — это хип-хоп. Вижу, вы уже многое знаете. Все эти примеры относятся к огромному миру эстрадной музыки, а точнее — к зарубежной эстраде. Как вы думаете, о чём мы сегодня будем говорить?"

• Ученик активно слушает музыкальные фрагменты.
• Делает письменные пометки во время звучания музыки.
• Участвует в обсуждении, предлагая свои варианты ответов.

• Презентация/аудиоплеер с заранее подготовленными фрагментами.
• Таймер (онлайн или на доске).
• Бумага, ручки.
• ИИ-инструмент: Сервис типа AudioStrip или Moises.ai для создания чистых минусовок или выделения вокала, чтобы сделать фрагменты более узнаваемыми для учеников.