ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по музыке в 5 классе
| Раздел | Интернет вещей |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Музыкальные традиции тюрских народов |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | Познакомиться с легендой происхождения жетыгена. Музыкальные инструменты тюрских народов |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Справедливость и ответственность |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (сторителлинг) |
"Здравствуйте, ребята! Сегодня мы отправимся в увлекательное путешествие в мир музыки тюрских народов. Но начнем мы с одной истории. Послушайте внимательно. Давным-давно в бескрайней степи жил старый мастер. Он очень хотел создать инструмент, который мог бы передать все звуки природы: пение птиц, шум ветра, рокот горных рек. Он трудился семь дней и семь ночей и создал... скрипку. Он натянул на нее семь струн из конского волоса, и каждая струна зазвучала, как голос одного из его семи сыновей. Этот инструмент стал символом единства семьи и природы." Вопрос классу: "Что в этой красивой легенде кажется вам неточным или не соответствующим теме нашего урока? Подумайте 1 минуту и дайте ответ." |
Слушают историю. Анализируют ее на предмет неточностей. Высказывают предположения (например, инструмент, созданный мастером, — не скрипка, а жетыген; струны могли быть из кишок животных, а не только из конского волоса). | Дескрипторы (без баллов): • Ученик внимательно слушает рассказ. • Выявляет несоответствие (название инструмента, материал струн). • Формулирует предположение о правильном названии инструмента (жетыген). |
• Презентация (слайд с изображением степи). • ИИ-сервис для генерации сторителлинга (например, ChatGPT) для создания адаптированной легенды с заложенной ошибкой. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||