ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по математике в 6 класс
| Раздел | действия над рациональными числами |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 6 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Перевод бесконечной периодической десятичной дроби в обыкновенную дробь |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 6.1.2.21 переводить бесконечную периодическую десятичную дробь в обыкновенную дробь; |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Справедливость и ответственность |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (сторитейлинг) |
Учитель: "Дорогие ребята! Представьте себе ситуацию: вы помогаете бабушке на рынке продавать яблоки. Она говорит: 'Продавай по 0,333... тенге за килограмм'. Покупатель просит: 'Скажите цену в обыкновенных дробях, мне так удобнее считать'. Как вы ему ответите? Сегодня мы научимся решать такие задачи и узнаем, как бесконечные десятичные дроби превращаются в обыкновенные!" | Слушают, задают вопросы, предлагают свои варианты решения ситуации | Формирующее: наблюдение за активностью и вовлеченностью | Доска, мел |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||