ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по математике в 6 класс
| Раздел | Рациональные числа |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 6 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Действия с рациональными числами |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | Закрепление |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (реальный кейс) |
Учитель: "Добрый день, ребята! Сегодня мы начинаем урок с интересной задачи. Представьте, что вы помогаете планировать бюджет для организации празднования Дня Независимости Казахстана в вашем районе. У нас есть бюджет в 500 000 тенге. Нам нужно распределить средства на разные мероприятия: культурная программа, спортивные соревнования, питание для участников. Как вы думаете, как математика может помочь нам в этом планировании?" Учитель: "Правильно! Мы будем использовать действия с рациональными числами - сложение, вычитание, умножение и деление. Давайте сегодня научимся применять эти операции в реальных жизненных ситуациях, связанных с нашей страной." |
|
Дескрипторы:
|
Интерактивная доска, презентация с бюджетом праздника, ChatGPT для генерации дополнительных сценариев распределения бюджета |
| Откроется после регистрации: Середина урока (25 мин) · Конец урока (8 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||