ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Математике в 5 классе
| Раздел | Делимость натуральных чисел |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Представление натуральных чисел в виде десятичной записи. Разложение составных чисел на простые множители |
| Цели обучения в соответствии с учебной программой | 5.1.1.1 — объяснять способы представления натуральных чисел в виде десятичной записи; 5.1.1.2 — раскладывать составные числа на простые множители |
| Цели урока |
|
| Ценность для интеграции | Независимость и патриотизм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (Mind-map) |
Учитель: "Ребята, посмотрите на доску. Напишите в тетради слово 'ЧИСЛО'. За 1 минуту запишите вокруг него все ассоциации, которые приходят вам в голову, когда вы слышите 'натуральные числа' и 'делимость'. Время пошло!" (Через 1 минуту) "Стоп. Теперь выберите 3 самые важные, на ваш взгляд, ассоциации. Кто готов поделиться?" (Выслушивает 3-4 учеников, комментирует, подводит к теме урока). "Сегодня мы научимся представлять числа в виде десятичной записи и раскладывать их на простые множители. Это поможет нам лучше понять, как устроены числа, и даже узнать кое-что новое о нашей стране!" |
|
Дескрипторы (без баллов):
|
Тетрадь, ручка, доска/флипчарт. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Физминутка (2 мин) · Конец урока (10 мин) · Рефлексия (3 мин) | ||||