КСП «Урок №21 Противоположные числа» по математике, 3 класс

• Ученик сможет объяснить, какие числа называются противоположными, и привести примеры.
• Ученик научится отмечать противоположные числа на координатной прямой (в том числе отрицательные).
• Ученик сможет применять понятие противоположных чисел при решении практических задач и в жизненных ситуациях.

«Ребята, посмотрите на доску (мем: два зеркальных отражения: +3 и -3). Почему они похожи, но стоят по разные стороны от нуля? Что это за “близнецы” в математике?»

Педагог показывает мем: «+5 и -5 — братья-близнецы, но один всегда в минусе». Проводит мини-диалог: «Как вы думаете, о каких числах пойдёт речь? Сегодня мы познакомимся с противоположными числами».

Связь с трудом: «Чтобы разобраться, потребуется ваше внимание и старание».

• Рассматривают мем, выдвигают гипотезы.
• Отвечают: «это +5 и -5», «они одинаковые, но с разными знаками».
• Формулируют тему вместе с учителем.

• наблюдает и комментирует мем;
• предлагает версии о противоположных числах;
• проявляет интерес и включённость.