Перейти к содержанию
КСП

КСП «Массовая крестьянская колонизация Казахстана (2‑я половина XIX в.) \ СОР №6» по истории Казахстана, 7 класс

Краткосрочный план урока по истории Казахстана для 7 класса по теме «Массовая крестьянская колонизация Казахстана (2‑я половина XIX в.) \ СОР №6». Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • История Казахстана
  • 7 класс
  • Обновлено 24.09.2026
Создать КСП по своей теме

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный план по Истории Казахстана в 7 класс

Раздел 7.3 B Казахстан в составе Российской империи
ФИО педагога ____________________
Дата _____________
Класс 7 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____
Тема урока Массовая крестьянская колонизация Казахстана (2-я половина XIX в.) \ СОР №6
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) .1.1.2 – анализировать причины и последствия переселенческой политики Российской империи.
Цель урока
  • Объяснить ключевые причины массового переселения крестьян в Казахстан во 2-й половине XIX века.
  • Охарактеризовать основные последствия (положительные и отрицательные) крестьянской колонизации для казахского общества и хозяйства.
  • Проанализировать ситуацию с позиции ценностей справедливости и ответственности, оценивая действия различных сторон.

Ход урока

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) Ресурсы
Начало урока (5 мин)
Вызов (метод)

Учитель: «Здравствуйте, ребята! Садитесь. Посмотрите на экран. Что вы видите? [Демонстрирует мем: два персонажа. Один говорит: «У нас маловато землицы», второй отвечает: «А у соседей как раз много свободной!». На фоне — стилизованная карта степей]. Почему эта картинка может быть связана с нашей сегодняшней темой — массовой крестьянской колонизацией Казахстана? Подумайте 1 минуту и поделитесь идеей с соседом по парте».

После обсуждения в парах: «Итак, какие версии? Правильно, это намек на одну из главных причин — малоземелье крестьян в центральных губерниях России и наличие обширных земель в Казахской степи. Сегодня мы подробно разберем, почему это переселение стало массовым и к каким последствиям привело».

ИИ-инструменты: Генератор мемов (например, Imgflip) для создания провокационного визуального ряда, мгновенно вовлекающего в тему. Можно использовать ИИ для подбора исторических карикатур эпохи.

Ученики рассматривают мем, обсуждают в парах его смысл и связь с темой. Высказывают предположения о причинах переселения (малоземелье, поиск лучшей доли, государственная политика). Дескрипторы: Ученик участвует в обсуждении, высказывает предположение, связывает изображение с историческим контекстом. Без баллов. Проектор/экран, ПК, подготовленный мем. Презентация (слайд с мемом и темой урока). Учебник: История Казахстана, 7 класс.
Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон

Ещё КСП по истории Казахстана, 7 класс

Все темы класса

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.