ПРОВЕРЕНО _____________
Косьльская СОШ
Краткосрочный план по Истории Казахстана в 7 классе
| Раздел | Казахстан в XIII – первой половине XV вв. |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 7 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Культура Казахстана в XIII–XV веках. Исследовательский вопрос: Как искусство и литература XIII–XV веков характеризуют средневековое общество? |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 6.2.2.1 – определять значимость кюев, легенд, шежире и эпосов как исторических источников |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (Mind-map) |
«Здравствуй! Сегодня мы погрузимся в мир средневековой культуры Казахстана. Наш ключевой вопрос: «Как искусство и литература XIII–XV веков характеризуют средневековое общество?». Давай начнём с ассоциаций. У тебя есть 1 минута, чтобы записать на листе все слова, которые приходят на ум, когда ты слышишь «культура средневекового Казахстана». Готов? Начали! (Через минуту). Отлично! Теперь из своего списка выбери 3 самые, на твой взгляд, важные или интересные ассоциации. Давай их обсудим. Почему ты выбрал(а) именно их? Как они могут быть связаны с нашей темой?» | Индивидуальная работа. За 1 минуту создаёт ментальную карту (список ассоциаций) на тему «культура средневекового Казахстана». Выбирает 3 ключевые ассоциации и объясняет свой выбор в диалоге с учителем. |
Дескрипторы (без баллов): • Ученик генерирует не менее 5 ассоциаций. • Выбирает 3 ассоциации и даёт краткое обоснование выбора. • Связывает выбранные понятия с контекстом урока. |
Лист бумаги, ручка, таймер (онлайн или на телефоне). ИИ-инструмент: Интеллект-карта в сервисе типа MindMeister или XMind для быстрой визуализации ассоциаций (учитель может демонстрировать на экране или ученик работает в приложении). |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||