ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Истории Казахстана в 7 класс
| Раздел | История Казахстана |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 7 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Колонизация Российской империей казахских ханств XVIII-XIX века |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 7.3.1.3 определять причины и последствия колониальной политики Российской империи |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Трудолюбие и профессионализм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов |
Учитель: «Ребята, посмотрите на экран. Что вы видите? (показывает мем: царский чиновник с картой и киркой, подпись “Освоение южных земель”). — Как вы думаете, почему эта картинка — про нас, про историю Казахстана? Какие чувства она вызывает? (выслушивает 2-3 ответа). — Сегодня мы разберёмся, что на самом деле стояло за словами “освоение” и “цивилизация”, и какие последствия это имело. — Запишите тему: Колонизация Российской империей казахских ханств XVIII-XIX века. Цель урока: понять причины и итоги колонизации. |
|
Дескрипторы (без баллов): • Участвует в обсуждении мема. • Выдвигает гипотезу о связи с темой. • Записывает тему урока. |
• Мем (изображение на слайде) • Проектор, ПК • ИИ-инструмент: Midjourney (генерация мема на тему колонизации) |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||