ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по истории Казахстана в 11 класс
| Раздел | История Казахстана |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 11 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Интеллектуальная игра |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) |
Образовательные: Систематизировать и углубить знания по ключевым событиям и личностям истории Казахстана XX-XXI вв. Развивающие: Развивать критическое мышление, навыки командной работы, анализа информации и аргументации своей позиции. Воспитательная: Воспитывать чувство патриотизма, гражданской ответственности и уважения к историческому наследию Казахстана. |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | ООП поддержка | Оценивание (критерий • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод: блиц-опрос с таймером) |
Учитель: «Здравствуйте, дорогие одиннадцатиклассники! Сегодня у нас необычный урок — интеллектуальный турнир знатоков истории нашей Родины. Но прежде чем мы начнем, проверим нашу общую готовность. Внимание на экран! Вам будет показано 5 изображений (символы, личности, события). У вас есть ровно 60 секунд на то, чтобы в парах записать на стикерах, что изображено и с каким периодом истории Казахстана это связано. Старт!» (Запускает таймер на экране). После окончания времени: «Время! Обменяйтесь стикерами с соседней парой и проверьте. Я покажу ответы. За каждый верный ответ — мысленно ставьте себе +. Это наша разминка!» | Учащиеся в парах (с соседом по парте) активно обсуждают изображения, записывают ответы на стикерах. После окончания времени проверяют ответы другой пары, сверяются с эталоном на экране. | Для учеников с ООП подготовлены стикеры с подсказками-опорами (например, «Это символ…», «Этот человек известен тем, что…»). Изображения на экране дублируются на индивидуальных карточках на парте. | Дескрипторы: Учащийся участвует в обсуждении в паре, пытается дать ответ. (без баллов) | Презентация/Google Slides с таймером и изображениями: 1. Флаг Казахстана. 2. Первый Президент Н.Назарбаев. 3. Эмблема EXPO-2017. 4. Монумент «Қазақ елі». 5. Здание Акорды. Стикеры, маркеры. Индивидуальные карточки-дубликаты для ООП. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||