ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Истории Казахстана в 10 классе
| Раздел | Центральная Азия и мировая цивилизация |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 10 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Вклад народов Центральной Азии в развитие мировой культуры |
| Цели обучения в соответствии с учебной программой | 10.1.3.1 — анализировать достижения материальной культуры народов Центральной Азии, обобщая их вклад в общечеловеческий |
| Цели урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | ООП поддержка | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод «Прогнозирование по новости») |
Учитель: «Ребята, сегодня мы поговорим о великом наследии. Посмотрите на экран: в 2023 году ЮНЕСКО включило “Шелковый путь: Зарафшан-Каракумский коридор” в список Всемирного наследия. Как вы думаете, почему именно сейчас мировое сообщество признало ценность этих маршрутов? Какой вклад народов Центральной Азии мог повлиять на это решение? Запишите одно предположение в чат.» Возможные ответы учеников: «Развитие торговли, распространение технологий, обмен культурными ценностями, архитектура, наука.» Учитель: «Отлично! Сегодня мы соберём аргументы и напишем эссе, чтобы доказать: вклад народов Центральной Азии — фундамент мировой культуры.» |
Смотрят новость, записывают прогноз в чат (1-2 предложения). Участвуют в обсуждении, высказывают версии. | Визуальная опора: слайд с изображением объектов Шелкового пути и ключевыми словами (торговля, наука, искусство). Ученикам с ООП предоставляется шаблон фразы: «Я думаю, что вклад народов Центральной Азии важен, потому что _________.» | Дескрипторы (без баллов): • Выдвигает предположение о причине признания ЮНЕСКО. • Использует опорные слова (торговля, культура, наука). |
Слайд с новостью ЮНЕСКО, изображения Шелкового пути, видеоряд (1 мин). Платформа Zoom/Google Meet, чат. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||