ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Искусственному интеллекту в 11 класс
| Раздел | Искусственный интеллект |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 11 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Pandas: таблицы и датафреймы |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 11.2.3.2 создавать и обрабатывать таблицы данных с использованием Pandas |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (реальный кейс) |
"Добрый день, ребята! Представьте, что вы работаете в IT-компании и получили задание проанализировать данные о продажах за последний год. У вас есть огромная таблица Excel с тысячами строк. Как вы думаете, сколько времени займет ручной анализ этих данных? А если нужно найти закономерности или сделать прогноз?" "Сегодня мы познакомимся с инструментом, который позволяет обрабатывать большие объемы данных буквально в несколько строк кода. Это библиотека Pandas в Python. Давайте посмотрим, как она может упростить нашу работу!" |
|
Активное участие в обсуждении, формулирование предположений |
|
| Откроется после регистрации: Середина урока (25 мин) · Конец урока (8 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||