Перейти к содержанию
КСП

КСП «Изготовление светильника на батарее» по художественному труду, 6 класс

Краткосрочный план урока по художественному труду для 6 класса по теме «Изготовление светильника на батарее». Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Художественный труд
  • 6 класс
  • Обновлено 24.09.2026
Создать КСП по своей теме

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный план по художественному труду в 6 классе

Разделтехнологии
ФИО педагога____________________
Дата_____________
Класс6 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____
Тема урокаИзготовление светильника на батарее
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)6.2.5.5 Выполнять и собирать электрические цепи по несложным схемам
Цель урока
  • Собрать простейшую электрическую цепь (батарея, выключатель, светодиод) по предложенной схеме.
  • Сконструировать корпус для светильника из предложенных материалов, обеспечивающий безопасность и эстетичность изделия.
  • Протестировать работоспособность собранного светильника, выявить и устранить возможные неисправности (обрыв цепи, неправильная полярность).

Ход урока

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) Ресурсы
Начало урока (5 мин)
Вызов (метод: загадка)

"Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами будем не просто мастерить, а создавать маленькое чудо, которое может победить темноту. Но сначала отгадайте загадку:"

"Днем спит, ночью глядит, тепло не дает, а светит, светит. Не солнце, не луна, а в комнате одна. Что это?" (Светильник, лампа, фонарик).

"Молодцы! А теперь подумайте и запишите в тетради свои гипотезы: Из каких основных частей должен состоять самый простой переносной светильник, чтобы он загорелся? Запишите 3-4 компонента. (Фиксирую гипотезы на доске: батарейка, лампочка, провода, выключатель, корпус)."

"Именно этим мы и займемся. Тема нашего урока: «Изготовление светильника на батарее». Мы станем инженерами-конструкторами и соберем свою собственную электрическую цепь."

ИИ-инструменты: Использование ИИ-генератора изображений (например, Canva AI, Bing Image Creator) для мгновенной визуализации отгадки (современный дизайнерский светильник) и гипотез учеников (схемы цепей). Это повышает вовлеченность и делает абстрактные понятия наглядными.

Слушают учителя. Отгадывают загадку. Индивидуально записывают в тетрадь свои гипотезы о составе светильника. Несколько учеников озвучивают свои варианты. Дескрипторы (без баллов):
• Ученик предлагает гипотезу, связанную с электричеством (источник, потребитель, проводник).
• Записывает свои мысли в тетрадь.
• Проектор/экран или доска.
• Тетради, ручки.
• ИИ-сервис: Canva AI или Bing Image Creator для генерации изображений по запросу "современный светильник схема".
Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон · Приказ № 130

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.