ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Химии в 8 класс
| Раздел | 8.3С Растворы. Растворимость |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 8 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Закрепление знаний |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 8.3.4.5 — вычислять массу растворенного вещества по известной массе раствора с определенной массовой долей растворенного вещества |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод «Мем-ассоциация») |
«Ребята, посмотрите на мем на экране: колба с ярко-синим раствором и подпись “Я: добавил ещё соли, а оно всё равно не растворяется… Химия: ты забыл про массовую долю!”. Почему это про нас? Какое понятие мы закрепляем?» Выслушивает 2-3 ответа, подводит к теме — расчёт массы вещества через массовую долю. |
|
Дескрипторы: • верно называет ключевое понятие (массовая доля) • приводит пример из жизни (без баллов) |
Проектор/доска, мем (картинка или слайд), ИИ-инструмент: ChatGPT (генерация мема по запросу). |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||