Перейти к содержанию
КСП

КСП «Топонимы, связанные с историческими личностями» по географии, 8 класс

Краткосрочный план урока по географии для 8 класса по теме «Топонимы, связанные с историческими личностями». Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • География
  • 8 класс
  • Обновлено 24.09.2026
Создать КСП по своей теме

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Кратковременный план по Географии в 8 класс

Раздел Топонимика
ФИО педагога ____________________
Дата _____________
Класс 8 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____
Тема урока Топонимы, связанные с историческими личностями.
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) Изучить, как сформировались Топонимы Казахстана, связанные с историческими личностями.
Цель урока
  • Называть и показывать на карте не менее 5 топонимов Казахстана, образованных от имён исторических личностей, объясняя их происхождение.
  • Анализировать вклад исторической личности, чьим именем назван географический объект, в историю и культуру Казахстана, формулируя выводы в ходе групповой работы.
  • Проявлять уважение, эмпатию и солидарность в процессе совместного исследования, аргументированно защищая свою точку зрения и учитывая мнение товарищей.

Ход урока

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Формы оценивания Ресурсы
Начало урока (5 мин)
Вызов (метод)

"Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами отправимся в увлекательное путешествие по карте Казахстана, но не просто так. У меня для вас разминка – игра «Узнай личность за 60 секунд». На интерактивной доске будут появляться подсказки, связанные с известными людьми. Ваша задача – как можно быстрее назвать этого человека. Готовы? Начали!"

(Показывает презентацию/использует ИИ-генератор викторины):

  1. Подсказка 1: Великий казахский поэт и мыслитель, чьим именем назван город на юге страны. (Абай)
  2. Подсказка 2: Прославленный полководец, «спаситель Отечества», его имя носит город в Северном Казахстане. (Бауыржан Момышулы / г. Момышулы – уточнить, что город, ранее известный как Баянаул, был переименован)
  3. Подсказка 3: Русский путешественник и учёный, его имя носит пик на Тянь-Шане. (Пётр Семёнов-Тян-Шанский)

"Молодцы! Всех узнали. Скажите, что общего у всех этих людей? (Ответы: они исторические личности). А как их имена связаны с географией? (Ответы: в их честь названы города, горы). Правильно! Это и есть тема нашего урока: «Топонимы, связанные с историческими личностями». Сегодня мы узнаем, почему и как память о людях сохраняется на карте нашей Родины."

Учащиеся активно включаются в игру, выкрикивают или поднимают руку, чтобы дать ответ. Формулируют тему урока на основе наводящих вопросов учителя. Формативное: наблюдение за активностью и быстротой реакции. Дескриптор: ученик принимает участие в игре, пытается дать ответ на основе предложенных подсказок. Интерактивная доска/проектор, презентация с подсказками (подготовленная в Canva или PowerPoint, можно сгенерировать вопросы с помощью ChatGPT), таймер онлайн.
Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.