ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Географии в 7 класс
| Раздел | Социальная география |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 7 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Религии мира |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | определяет религиозный состав населения мира и распространение религий |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Созидание и новаторство |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | ООП поддержка | Оценивание (критерий • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (Mind-map) |
«Здравствуйте, ребята! Сегодня мы начинаем очень важную и интересную тему. Запишите в центре чистого листа словосочетание «Религии мира». У вас есть ровно 1 минута, чтобы записать вокруг него все слова, образы, имена, которые приходят вам в голову в связи с этой темой. Не задумывайтесь, пишите всё, что ассоциируется. Время пошло! ... Стоп! Теперь в парах обсудите свои карты и выберите ТРИ самые, на ваш взгляд, важные или интересные ассоциации. Через 2 минуты я спрошу у нескольких пар». После обсуждения: «Спасибо! Я слышал: вера, храм, Бог, Коран, традиции, конфликты, культура. Это отличный старт. Все эти понятия будут сегодня затронуты. Цель нашего урока — научиться определять религиозный состав населения мира и понимать, как распространяются религии». | Индивидуально создают ментальную карту (кластер) «Религии мира». В парах обсуждают и выбирают 3 ключевые ассоциации. Представляют их классу. | Ученик с ООП получает шаблон ментальной карты с уже написанной центральной темой и 3-4 подсказками-картинками (иконка храма, книга, группа людей, глобус). Может использовать графический планшет или приложение для рисования с голосовым вводом слов. | Дескрипторы: Ученик создал ментальную карту с ассоциациями. Участвовал в обсуждении в паре. (без баллов) | Бумага А4, маркеры, таймер (онлайн или на доске). Шаблон ментальной карты для ООП. Планшет/ноутбук с графическим редактором. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||