ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Географии в 11 класс
| Раздел | Основы геоэкономики |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 11 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Структура хозяйства Республики Казахстан |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 10.4.1.7 оценивать структуру хозяйства стран мира 10.4.1.8 классифицировать страны мира по хозяйственной структуре |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Справедливость и ответственность |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерий • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (Mind-map) |
"Добрый день! Сегодня мы начинаем важную тему, которая касается экономического «портрета» нашей страны. На доске/экране вы видите центральное понятие «Хозяйство Казахстана». Ваша задача – за 1 минуту индивидуально записать в тетради все ассоциации, которые приходят вам на ум, когда вы слышите это словосочетание. Это могут быть отрасли, компании, продукты, города, проблемы – любые слова или короткие фразы". (Через 1 минуту). "Отлично. Теперь, пожалуйста, по очереди назовите по одной своей ассоциации. Я запишу их на доске в виде ментальной карты. Давайте выберем 3 ключевых, на ваш взгляд, понятия для обсуждения. Голосуем. Какие три ассоциации кажутся вам самыми важными для понимания хозяйства страны?" ИИ-инструменты: Для визуализации ментальной карты в реальном времени можно использовать онлайн-сервисы типа Miro или MindMeister. Это поможет создать интерактивную, сохраняемую карту, которую можно развивать в течение урока. |
Ученики индивидуально в тетрадях за 1 минуту создают список ассоциаций. Затем по очереди называют их, участвуют в обсуждении и голосовании за 3 ключевых понятия. | Дескрипторы (без баллов): • Ученик записал не менее 3 ассоциаций. • Ученик аргументированно предложил или поддержал выбор ключевых понятий. |
Доска или интерактивная панель, маркеры. Онлайн-доска Miro/MindMeister. Тетради учеников. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (25 мин) · Конец урока (8 мин) · Рефлексия (2 мин) | ||||