ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по физике в 11 классе
| Раздел | Этноинженерия |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 11 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | инженерное совершенство кочевой цивилизации и законы физики |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | Повышение уровня естественнонаучной грамотности учащихся через проектирование и исследование инженерных решений, укоренённых в национальном культурно-историческом и природном контексте |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | ООП поддержка | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (Mind-map) |
"Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами отправимся в удивительное путешествие на стыке истории, культуры и точных наук. Тема нашего урока: «Инженерное совершенство кочевой цивилизации и законы физики». Давайте начнем с ассоциаций. У вас ровно 1 минута. На чистом листе бумаги в центре напишите «Кочевая цивилизация» и нарисуйте от этой фразы ветви, записывая все, что приходит вам на ум: предметы, явления, качества. Готовы? Начали! (Через минуту). Отлично! Теперь в парах выберите три самые, на ваш взгляд, важные или интересные ассоциации, связанные с инженерными решениями или технологиями, и будьте готовы их озвучить." | Индивидуально создают ментальную карту (mind-map) с ассоциациями на тему «Кочевая цивилизация». В парах обсуждают и выбирают 3 ключевые ассоциации, связанные с инженерией (например, юрта, седло, кумыс, лошадь, перекочевка, войлок). | Предоставить готовый шаблон mind-map с уже нарисованными основными ветвями (жилье, транспорт, одежда, пища). Разрешить использовать картинки вместо слов. Работа в заранее сформированных парах с сильным наставником. |
Дескрипторы (без баллов):
|
Бумага А4, маркеры, цветные ручки, таймер (онлайн или на доске), пример шаблона mind-map на доске или слайде.
ИИ-инструменты: Онлайн-доска (Miro, Jamboard) с шаблоном mind-map для совместной работы. Для ООП можно использовать ИИ-ассистента (например, встроенный в Lerni) для голосового ввода ассоциаций. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (25 мин) · Конец урока (10 мин) | |||||