ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Физической культуре в 9 класс
| Раздел | Игры народов Казахстана |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 9 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Казахские национальные игры |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | Анализировать поведение, отражающее честную игру, патриотизм, сотрудничество во время соревнований |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Справедливость и ответственность |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (реальный кейс) |
Учитель: "Добрый день, ребята! Представьте ситуацию: вы участвуете в школьных соревнованиях. Один из участников вашей команды нарушает правила, но судья этого не заметил. Что вы сделаете? Почему? Сегодня мы будем изучать казахские национальные игры, где честность и справедливость всегда были главными принципами. Как вы думаете, почему в традиционных играх так важны честность и соблюдение правил?" | Ученики обсуждают кейс в парах, делятся мнениями. Высказывают предположения о важности правил в национальных играх. | Наблюдение за участием в обсуждении. Дескрипторы: активно участвует в обсуждении, аргументирует свою позицию, уважает мнение других. | Карточки с кейсами, таймер |
| Откроется после регистрации: Середина урока (25 мин) · Конец урока (8 мин) · Рефлексия (5 мин) · Домашнее задание | ||||