ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план урока по физической культуре для для класса 8
| Раздел | Раздел 4 Игры с акцентом на казахские народные традиции |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 8 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Казахские народные игры ОБЖ: Нарушение экологического равновесия |
| Цели обучения (ЦО) | 8.2.5.5. Демонстрировать и сравнивать собственные творческие способности и способности других, а также предлагать альтернативные решения |
| Цели урока |
|
| Ценность для интеграции | Единство и солидарность |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы, без баллов) | Ресурсы и инструменты |
|---|---|---|---|---|
| Организационный момент (2-3 мин) | Педагог: «Здравствуйте, ребята! Сегодня на уроке мы окунемся в мир казахских народных игр, которые развивают не только ловкость и силу, но и ум, смекалку и чувство коллектива. Также мы свяжем тему с основами безопасности жизнедеятельности, поговорив о важности сохранения природы для наших традиционных игр. Перед началом напоминаю о технике безопасности: соблюдайте дистанцию, выполняйте команды, будьте внимательны к товарищам, проверьте шнурки на обуви. В играх с мячом – не толкайтесь, рассчитывайте силу броска. Вопросы есть?» | Строятся в шеренгу. Слушают учителя. Задают уточняющие вопросы по ТБ. Проверяют свою экипировку. |
Дескрипторы:
|
Свисток. ИИ-инструмент: ChatGPT для генерации краткого вступления о связи народных игр и экологии. |
| Откроется после регистрации: Вводная часть (Разминка) · Основная часть (20-25 мин) · Заключительная часть (Восстановление) · Рефлексия. Домашнее задание. (2-3 мин) | ||||