ПРОВЕРЕНО _____________
Школа: КГУ «Средняя общеобразовательная школа имени Рафики Нұртазиной г. Павлодара. Отдела образования г. Павлодара, Управления образования Павлодарской области».
Краткосрочный план урока по физической культуре для 5 класса
| Параметр | Содержание |
|---|---|
| Раздел | Раздел 2. Модифицированные командные игры (Спортивные игры: баскетбол) |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Изучение технических приёмов в играх |
| Цели обучения (ЦО) | 5.2.4.1 знать и понимать правила и структурные приемы для оптимизации деятельности и разработки альтернатив в рамках физических упражнений. |
| Цели урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы, без баллов) | Ресурсы и инструменты |
|---|---|---|---|---|
| Организационный момент (3 мин) | Приветствие. Построение. Объявление темы и целей урока. Проведение инструктажа по ТБ: «Сегодня мы изучаем технику ведения мяча в баскетболе. Помните: мяч ведется только рукой, нельзя толкать друг друга, следите за дистанцией, мяч не должен улетать далеко от вас. При падении мяча под ноги другим игрокам — остановитесь. Вопросы есть?» | Строятся в шеренгу. Слушают учителя. Задают вопросы по технике безопасности и целям урока. | Дескрипторы: готов к уроку (спортивная форма), соблюдает дисциплину построения, внимательно слушает инструктаж. | Свисток. ИИ-инструмент: ChatGPT для генерации кратких памяток по ТБ в игровой форме. |
| Откроется после регистрации: Вводная часть (Разминка) · Основная часть (22 мин) · Заключительная часть (Восстановление) · Рефлексия. Домашнее задание. (3 мин) | ||||