ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план урока по физической культуре для 11 класса
| Раздел | Гимнастика с элементами акробатики и прикладных упражнений |
| ФИО педагога | Владимир Викторович Середа. |
| Дата | _____________ |
| Класс | 11 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Развитие координации. |
| Цели обучения (ЦО) | узнать о влиянии физических упражнений на физическую и энергетическую системы человека |
| Цели урока |
|
| Ценность для интеграции | Созидание и новаторство |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы, без баллов) | Ресурсы и инструменты |
|---|---|---|---|---|
| Организационный момент (2-3 мин) | Приветствие. Построение. Проверка внешнего вида (спортивная форма, обувь). Объявление темы и целей урока. Проведение инструктажа по ТБ: «Сегодня мы выполняем упражнения на координацию и равновесие. Основные правила: соблюдайте дистанцию, выполняйте упражнения только после моего сигнала, при работе с гимнастическими палками контролируйте их, не размахивайте, при потере равновесия на скамье сойдите с неё, а не прыгайте. Вопросы есть?» | Строятся в шеренгу. Слушают учителя. Задают уточняющие вопросы по технике безопасности. | Дескрипторы: готовность к уроку (спортивная форма), дисциплинированность при построении, внимание при инструктаже. | Свисток. ИИ-инструмент: Чат-бот (на базе ChatGPT) для интерактивного повторения правил ТБ в виде вопросов и ответов. |
| Откроется после регистрации: Вводная часть (Разминка) · Основная часть (20-25 мин) · Заключительная часть (Восстановление) · Рефлексия. Домашнее задание. (2-3 мин) | ||||