ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план урока по физической культуре для 11 класса
| Параметр | Содержание |
|---|---|
| Раздел | Спортивные игры (волейбол) |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 11 класс (всего 16 учеников) Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Своевременная постановка рук над сеткой при блокировании нападающих ударов различными способами. Чередование подач по зонам. |
| Цели обучения (ЦО) | Создание предпосылок по формированию двигательного умения в защите при блокировании. |
| Цели урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы, без баллов) | Ресурсы и инструменты |
|---|---|---|---|---|
| Организационный момент (2-3 мин) | Приветствие. Построение. Проверка присутствующих и внешнего вида (спортивная форма, обувь). Объявление темы и целей урока. Проведение инструктажа по ТБ: "Сегодня мы работаем у сетки. Основные правила: не задевать сетку, не пересекать центральную линию, при приземлении после прыжка сгибать ноги в коленях для амортизации, следить за окружающими игроками. При выполнении подач убедитесь, что зона приема свободна. Вопросы есть?" | Строятся в шеренгу. Слушают учителя. Задают вопросы по технике безопасности и целям урока. | Дескрипторы: готов к уроку (форма, обувь), дисциплинированно стоит в строю, внимательно слушает инструктаж. | Свисток. Планшет с журналом. Презентация с целями урока (можно использовать AI-генератор презентаций, например, Canva Magic Design). |
| Откроется после регистрации: Вводная часть (Разминка) · Основная часть (20-25 мин) · Заключительная часть (Восстановление) · Рефлексия. Домашнее задание. (2-3 мин) | ||||