ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план урока по физической культуре для класса 10
| Раздел | Легкая атлетика |
|---|---|
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 10 класс (всего 20 учеников) Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Бег 100 м. Эстафетный бег 4Х100 м |
| Цели обучения (ЦО) | Научить учащихся технике спринтерского бега и эстафетного бега, развить быстроту, координацию и командное взаимодействие. |
| Цели урока |
|
| Ценность для интеграции | Трудолюбие и профессионализм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы, без баллов) | Ресурсы и инструменты |
|---|---|---|---|---|
| Организационный момент (2-3 мин) | Приветствие. Построение. Проверка спортивной формы. Постановка целей: «Сегодня мы научимся быстро бежать 100 метров и правильно передавать эстафетную палочку. Ваша задача — быть внимательными и работать в команде». Инструктаж по ТБ: «Запрещается пересекать беговую дорожку во время бега, начинать бег только по свистку, передавать палочку строго в зоне передачи, после финиша не останавливаться резко, а переходить на шаг». | Построение в шеренгу. Приветствие. Слушают цели и инструктаж. Задают вопросы. | Дескрипторы: готовность к уроку (форма, обувь), дисциплина в строю, понимание правил ТБ. | Свисток. ChatGPT: генерация примеров нарушения ТБ для обсуждения. |
| Откроется после регистрации: Вводная часть (Разминка) · Основная часть (20-25 мин) · Заключительная часть (Восстановление) · Рефлексия. Домашнее задание. (2-3 мин) | ||||