Перейти к содержанию
RU KZ
Начать бесплатно
КСП

КСП «Слова с буквой Н н» по букварю, 1 класс

Краткосрочный план урока по букварю для 1 класса по теме «Слова с буквой Н н». Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Букварь
  • 1 класс
  • Обновлено 05.10.2026
Создать КСП по своей теме

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный план по Букварю в 1 классе

РазделЯ и мои одноклассники
ФИО педагога____________________
Дата_____________
Класс1 класс    Количество присутствующих: _____    отсутствующих: _____
Тема урокаСлова с буквой Н н
Цели обучения в соответствии с учебной программой1.1.5.1 использовать речевой этикет в разных ситуациях общения (приветствие, выражение благодарности, прощение, просьба, спрашивать разрешения, прощание);
1.2.1.2 использовать основные виды чтения (плавное слоговое чтение с переходом на чтение целыми словами, осознанное чтение);
1.3.7.3 писать заглавную букву в именах собственных, в начале предложения (с помощью учителя).
Цели урока
  1. Ученик будет читать слоги и слова с буквой Н, н плавно, переходя к чтению целыми словами.
  2. Ученик сможет записать 2 имени собственных (Никита, Айна) с заглавной буквы, используя подсказку учителя.
  3. Ученик применит речевой этикет (приветствие, просьба) в диалоге с одноклассником, используя слова с буквой Н.

Ход урока

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) Ресурсы
Начало урока (5 мин)
Вызов (Mind-map)

«Ребята, посмотрите на доску. Здесь буква Н. Какие слова вы знаете с этой буквой? Назовите любые! Я запишу все ваши идеи на листе. Выберите потом три самых интересных слова и мы их обсудим».

(Учитель рисует кластер, записывает: нос, нитки, нога, нора, небо, Наурыз, Нур-Султан. Помогает, если дети молчат: «Посмотрите друг на друга — у нас есть … нос? А ещё у нас в классе есть … нитки?»).

Затем учитель предлагает выбрать 3 слова: «Какие три слова самые любимые? Давайте обсудим, почему вы их выбрали».
Дифференциация (одарённые): попросить назвать слово, где буква Н в середине или конце (например, «банан», «слон»).
Поддержка (трудности): учитель показывает картинку (нос, нитки) и называет слово — ученик повторяет.

  • Называют слова с буквой Н (нос, нитки, нога, носки).
  • Выбирают три слова, объясняют свой выбор (нравится, красивое, знакомое).
  • Повторяют за учителем, если затрудняются.
 Дескрипторы (без баллов):
  • Участвует в мозговом штурме, называет 1-2 слова.
  • Выбирает слово и даёт простой ответ (нравится/не нравится).
 Доска / флипчарт, маркеры, картинки (нос, нитки, ножницы), буква Н (магнитная).
Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон · Приказ № 130

Ещё КСП по букварю, 1 класс

Все темы класса

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.

Открыть генератор КСП