Перейти к содержанию
КСП

КСП «Начение кожи, строение и функции. Регуляция потоотделения» по биологии, 8 класс

Краткосрочный план урока по биологии для 8 класса по теме «Начение кожи, строение и функции. Регуляция потоотделения». Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Биология
  • 8 класс
  • Обновлено 24.09.2026
Создать КСП по своей теме

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный план по биологии в 8 классе

РазделВыделение
ФИО педагога____________________
Дата_____________
Класс8 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____
Тема урокаЗначение кожи, строение и функции. Регуляция потоотделения.
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)utfghj
Цель урока
  • Объяснять значение кожи как органа выделения и её роль в поддержании гомеостаза, называя не менее трёх её основных функций.
  • Анализировать и описывать слои кожи (эпидермис, дерма, гиподерма) и их структурные компоненты, устанавливая связь между строением и функцией на примере потовой железы.
  • Моделировать и объяснять механизм нервной и гуморальной регуляции потоотделения в ответ на изменение внешних и внутренних факторов.

Ход урока

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) Ресурсы
Начало урока (5 мин)
Вызов (кейс-прогноз)

"Здравствуйте, ребята! Сегодня мы начинаем изучать удивительный орган, который есть у каждого из нас. Перед тем как объявить тему, я хочу рассказать вам реальную историю. В 20____________________2 году на соревнованиях по бегу в марафоне спортсмен почувствовал сильное головокружение и слабость, хотя пил достаточно воды. Медики обнаружили, что у него редкое состояние – почти полное отсутствие потовых желез. Как вы думаете, почему это состояние стало опасным во время марафона? Что не смог делать его организм в ответ на нагрузку и жару? Запишите ваш краткий прогноз (____________________-2 предложения) в тетрадь."

После 2 минут: "Послушаем несколько версий. (Выслушивает 2-3 ответа). Отлично, вы затронули ключевые моменты – охлаждение, выведение веществ. Действительно, кожа и потоотделение играют здесь критическую роль. Итак, тема нашего урока: «Значение кожи, строение и функции. Регуляция потоотделения». Сегодня мы разберемся, как устроена наша кожа и как она, подобно умному кондиционеру, регулирует температуру тела."

  • Слушают кейс.
  • Индивидуально записывают в тетрадь свой прогноз о связи отсутствия потовых желез с состоянием спортсмена.
  • Желающие озвучивают свои предположения.
  • Записывают тему урока в тетрадь.
Дескрипторы (без баллов):
  • Ученик предложил прогноз, связанный с нарушением терморегуляции или выведения продуктов обмена.
  • Прогноз логически связан с условиями кейса (физическая нагрузка, жара).
  • Слайд/доска с кейсом.
  • Тетради, ручки.
  • ИИ-сервис: ChatGPT для генерации аналогичных адаптированных кейсов по теме (например, о последствиях ожогов).
Откроется после регистрации: Середина урока (25 мин) · Конец урока (8 мин) · Рефлексия (2 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон · Приказ № 130

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.