ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по английскому языку в 7 классе
| Раздел | Daily life and shopping |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 7 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Online shopping |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 8.2.1.1 understand with little or no support the main points in extended talk on a wide range of general and curricular topics 8.3.7.1 use appropriate subject-specific vocabulary and syntax to talk about a range of general topics, and some curricular topics |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Трудолюбие и профессионализм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | ООП поддержка | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод «Ребус») |
Учитель: «Good morning, class! Look at the board. Here is a rebus. Try to guess the topic of our lesson. (На доске ребус: 'ONLINE' + картинка корзины + 'ING'). What do you see? What is the topic?» Возможные ответы учеников: «Online shopping!» «Great! Today we will talk about online shopping. Write down the date and topic in your notebooks.» Учитель фиксирует гипотезы на доске: «What do you already know about online shopping?» (записывает ключевые слова учеников). |
Ученики разгадывают ребус, высказывают предположения, записывают тему в тетрадь. | Для ООП: ребус дублируется на карточке с подсказками (картинки + слово ONLINE). | Дескрипторы (без баллов): • участвует в разгадывании ребуса • называет тему урока |
Презентация (слайд с ребусом), карточки для ООП, доска, мел/маркер. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||