КСП «СОР 4. Представление результатов выборки в виде полигона частот» по алгебре, 7 класс

• Понимать определение полигона частот как графического представления данных.
• Строить полигон частот по заданной таблице частот в координатной плоскости.
• Анализировать информацию, представленную на полигоне частот, делая простые выводы о распределении данных.

Учитель: "Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами будем учиться рисовать особые графики, которые помогают увидеть закономерности в мире чисел. Но для начала посмотрите на этот мем." (Показывает картинку: два графика, один ровный, другой в виде "горной гряды", с подписью: "Мое настроение в понедельник и в пятницу").

"Как вы думаете, почему этот мем может быть связан с нашей сегодняшней темой? Что общего между настроением и графиками?"

Выслушивает ответы.

"Верно! Графики помогают наглядно увидеть изменения, подъемы и спады. Сегодня мы научимся строить такой график, который называется полигон частот. Он покажет нам, как часто встречаются те или иные данные в нашей выборке. Давайте вместе разберемся, как превратить сухие цифры в понятную картину."

• "График настроения меняется, показывает частоту плохого и хорошего настроения."
• "Это как статистика нашего настроения."

Дескриптор: ученик высказывает предположение о связи изображения с идеей изменения или частоты событий.