ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 9-11 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 9-11 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | «Новогодний подарок»/«Мы встречаем Новый год!» |
| Цели урока |
|
| Ценности воспитания | Духовно-нравственное воспитание |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | "Добрый день, дорогие ребята! Сегодня наш классный час посвящён новогодней теме — мы поговорим о подарках и о том, как встречаем Новый год. Скажите, что для вас значит новогодний подарок — это просто вещь или что-то большее? Предлагаю начать с небольшой разминки: разделитесь на 3 команды по рядам и за 2 минуты придумайте название команды, связанное с Новым годом. Готовы? Начинаем!" | Учащиеся делятся на команды, обсуждают и выбирают названия (например, "Снежинки", "Ёлочные игрушки", "Подарочные феи"). Отвечают на вопрос педагога, делятся ассоциациями с подарками. | Наблюдение за активностью и вовлечённостью в обсуждение, устная оценка креативности названий команд. | Таймер, доска или флипчарт для записи названий команд, генератор вопросов для разминки (используется педагогом заранее через ИИ-сервисы типа ChatGPT). |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||