ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 9-11 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 9-11 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | «Не допусти буллинга» Профилактическое мероприятие. «Не ведись на азарт» |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | — |
| Ценности воспитания | Духовно-нравственное воспитание |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | «Добрый день, дорогие ребята! Сегодня мы поговорим о двух важных темах, которые касаются каждого из нас. Посмотрите на эти два изображения: на первом — группа подростков, один из которых выглядит подавленным, на втором — человек перед экраном с игровым автоматом. Как вы думаете, что объединяет эти ситуации? Правильно, это ситуации, где человек может оказаться в уязвимом положении. Сегодня мы обсудим, как не стать жертвой буллинга и не поддаться азарту, а также как помочь другим. Давайте вместе подумаем: почему эти темы так актуальны именно в нашем возрасте?» | Учащиеся рассматривают изображения, высказывают предположения, делятся первыми ассоциациями. Формулируют вопросы и гипотезы о связи тем. | Наблюдение за активностью, анализ первоначальных высказываний | Проектор, экран, изображения для визуализации (сгенерированные ИИ), ChatGPT для подготовки вводных вопросов |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||