ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 9-11 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 9-11 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | «Моя семья — моя опора» |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | «Жанұям – қорғаным, ата-анам – тірегім!» «Моя семья — моя защита, мои родители — моя опора!» |
| Ценности воспитания | Трудолюбие и профессионализм |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) |
Приветствие. «Здравствуйте, ребята! Рад вас видеть. Сегодня мы поговорим о самом важном — о семье. Давайте начнём с цитаты недели: «Жанұям – қорғаным, ата-анам – тірегім!» «Моя семья — моя защита, мои родители — моя опора!». Как вы понимаете эти слова? Что для вас значит «семья — опора»? Давайте подумаем, какие права и обязанности есть у каждого из нас в семье? Связаны ли они с законом?» Вводный вопрос: «Как вы думаете, знание своих прав и обязанностей может помочь вам избежать правонарушений? Приведите примеры из жизни.» |
|
Устное поощрение за активность. Оценка вовлеченности (наблюдение). |
|
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||